Ø       Im Fach Deutsch liegen in beiden Typen die Noten 1 und 2 in der Summe um 9% (8%) über der Vergleichsgruppe. Umgekehrt sind die Noten 4 bis 6 um den gleichen Prozentrang geringer vertreten.

Ø       Im Fach Mathematik ist im Typ A kein signifikanter Unterschied zur Vergleichsgruppe festzustellen. Die insgesamt schlechten Ergebnisse (schulintern wie landesweit) sind auf ein gegenüber den letzten beiden Jahre sehr schwieriges Aufgabenformat zurückzuführen.

Im Typ B erreichen 68% die Noten 2 und 3 und damit sind die Leistungen deutlich besser als in der Vergleichsgruppe, in der nur 33% die Noten 1 bis 3 erreichen.

Ø       Im Fach Englisch liegen im Typ A die Noten 1 und 2 in der Summe um 5% über der Vergleichsgruppe. Umgekehrt sind die Noten 4 bis 6 um den gleichen Prozentrang geringer vertreten.

Im Typ B erreichen 86% die Noten 3 und 4, in der Vergleichsgruppe nur 62%. Dafür schneidet die Vergleichsgruppe im Bereich der Noten 1 und 2 um 15%- Punkte deutlich besser ab, liegt ab bei den Minderleistungen deutlich unter unserer Schule (11% Punkte).